Настройки отображения
Параметры шрифта:
Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
Выбор цветовой схемы:
Дорога без опасностей!
Очень важно с дошкольного возраста формировать у детей навыки безопасного поведения на дороге.
Мы все,взрослые и дети, являемся участниками дорожного движения.
Важно воспитывать у детей чувство ответственности за своё поведение на улице и добиваться того чтобы соблюдение правил дорожного движения стало для них привычкой.
Сегодня ребята группы "Гномики" закрепили знания о правилах поведения на дороге и научились их применять в играх. Соблюдайте правила дорожного движения!
Созвездие талантов - 2024
Сегодня 19 апреля 2024 г. состоялся районный фестиваль творчества детей и педагогов дошкольных образовательных учреждений "Созвездие талантов-2024", в котором принял активное участие хореографический коллектив нашего детского сада " Танцевальный звездопад "(руководитель Бекасова Светлана Александровна), солировала - музыкальный руководитель, Лебедикова Яна Рустэмовна с песней "Матушка Земля".
Вокально-хореографический номер оставил в сердце каждого теплоту, восторг, нежность и, в то же время, ощущение силы и мощности русского духа!
Желаем дальнейших творческих успехов!
Вместе - веселее
Субботники придуманы не зря-
Подолгу без движения нельзя!!!
Полезно добрым делом заниматься,
На благо города любимого стараться!!!
Как хорошо граблями, метлами махать,
И мусор потаскать придётся,
А главное-всю территорию убрать...
И пошутить всегда над чем найдётся!
Как мы пили чай
Игра - это важнейшее средство воспитания и обучения ребенка.
Ребенок играет – значит, он развивается, если ребенок развивается – значит, он играет.
Сегодня 19.04.2024 года малыши из группы «Пчелки» играли в чаепитие.
Две вазы
Сегодня у воспитанников группы "Почемучки" прошло увлекательное занятие по ознакомлению с окружающим миром - "Две вазы".
В игровой форме дети закрепили свои знания о свойствах стекла и керамики, закрепили умение узнавать предметы, сделанные из стекла и керамики, отличать их друг от друга, устанавливали причинно-следственные связи между назначением, строение и материалом предмета.
Посмотрели обучающий ролик "Как появляется стекло", в котором узнали о материалах необходимых для производства стекла.
Ребята узнали о профессиях гончара и стеклодува. И даже попробовали себя в роли стеклодувов, тренируясь выдувать мыльные пузыри.
Для закрепления материала слепили различную посуду.
Таким образом, ребята увлекательно и с пользой провели время!